✨ 活動簡介
本活動以內容導向教學法（Content-Based Instruction, CBI）為課程設計核心，結合陶藝創作與華語學習，打造沉浸式實作導向學習情境。學生透過親手進行陶藝創作，在完成作品的過程中，自然運用華語進行討論、提問與成果分享，使語言學習融入真實任務情境，強化語言輸出能力與實際應用能力。
課程設計強調「做中學、用中學」的學習歷程，引導學生在創作過程中逐步提升華語溝通能力，同時理解文化意涵，使語言學習不僅停留於課堂練習，而能延伸至互動與合作之中。
活動亦透過1:2華語學伴機制，由本國學生擔任語言與文化支持角色，在創作與討論過程中協助外籍學生進行華語交流，促進跨文化理解與同儕互動，營造自然且友善的語言學習環境。
🎯 活動特色
🎨 陶藝創作結合華語情境學習
🗣 CBI內容導向教學實作體驗
🤝 1:2學伴互動與跨文化交流
🧠 做中學、用中學的語言輸出訓練
🌏 沉浸式華語學習環境
🎓 活動效益
本課程透過藝術創作與語言學習的結合，提升學生在真實情境中的華語應用能力與溝通自信，同時強化跨文化理解與合作能力，使語言學習更具實用性與參與感。
活動報名及參與情形踴躍，充分展現學生對沉浸式華語學習與文化體驗課程的高度熱忱，也反映CBI教學模式在語言教育上的高度成效。
📅 活動時間
115年04月11日（星期六）13:00–16:00
115年04月25日（星期六）13:00–16:00
📌 報名方式
請洽華語中心或掃描公告 QR Code 報名
名額有限，歡迎對華語學習與文化手作體驗有興趣之學生踴躍參加，一同在創作中自然學習華語。
